5. / B T�tel

Hat�konyan �s nem hat�konyan m�k�d� csal�dstrukt�r�k.

Csal�dt�pusok.

Szoci�lpedag�giai beavatkoz�si strat�gi�k egy eset t�kr�ben

A csal�di rendszer eg�szs�ges �llapota, amikor k�pes hat�konyan m�k�dni �s beteg �llapot�, amikor nem m�k�d�k�pes minden funkci�j�ban.

Ahhoz, hogy egy csal�d j�l m�k�dj�n, sz�ks�gesek k�l�nb�z� alrendszerek.:

�         sz�l�i alrendszer- hierarchia cs�csa

�         nagysz�l�i alrendszer

�         gyermeki alrendszer

A strukt�ra cs�cs�n a sz�l�k kell hogy �lljanak. Tekint�ly�k legyen. �k azok, akik gondoskodnak a gyermekekr�l, biztos�tj�k a gyermek �rzelmi, ment�lis, szomatikus fejl�d�s�t. Ebbe a nagysz�l�k is beseg�tenek.

A j�l m�k�d� csal�dban az alrendszerek k�z�tti hat�rok tiszt�n kivehet�k. Ha az alrendszeri hat�rok elmos�dnak a szerepekhez tartoz� feladatok nem tiszt�zottak.

J�l m�k�d� rendszern�l a sz�l�k viselked�s�re jellemz�:

�         auton�mia jellemzi a sz�l�ket

�         k�lcs�n�s f�gg�sben �llnak

�         folyamatoss�g �rv�nyes�l kapcsolatukban, de ha v�ltoz�s van ahhoz is j�l tudnak alkalmazkodni, �gy hogy nem s�r�l a kapcsolatuk

�         sz�vets�gesek

�         k�lcs�n�sen egy�ttm�k�dnek egym�s�rt �s a gyermekeik�rt. Akkor k�pesek k�lcs�n�s alkalmazkod�sra, ha nem korl�tozza �ket m�s alrendszerb�l kiker�l� csal�dtag

�         a sz�l�k k�z�tt az egys�g megteremt�se a c�l

�         mindezek alapja a sz�l�k egym�s ir�nti szeretete

Nem j�, ha elmos�dnak az alrendszeri hat�rok:

Ha minden a gyermek el�tt t�rt�nik, hi�ba van j� kapcsolata a sz�l�kkel, ami nem neki val�, az pszich�s megterhel�st jelent. A negat�v �rz�seit mag�ba z�rja, pszichoszomatikus betegs�g l�phet fel. El�fordul, hogy az egyik sz�l�vel a gyermek koal�ci�ra l�p, ekkor a m�sik sz�l� kirekesztettnek �rzi mag�t.

 

Sz�l�i koal�ci�k

�         apa-l�nya koal�ci�:

-         kirekeszt�dik az anya, kit a meg nem felel�s tudata gy�t�r, pszichoszomatikus t�netek jelentkezhetnek.

-         a l�ny nem tapasztalja meg, hogy az anya szerepet hogy kellene majd bet�ltenie

�         anya-fi� koal�ci�

-         a kirekesztett ap�n�l a meg nem felel�s tudata jelenik meg, de ezt pr�b�lja kompenz�lni (munkahely, alkohol, m�sik kapcsolat)

-         nem kap apa ill. f�rfi mint�t a fi� gyermek

-         a fi� n�i gondolkod�sm�dot vesz fel

K�z�s vesz�ly: nem kapnak mint�kat a gyerekek a konfliktusok megold�s�ra.

Ha merevek az alrendszeri hat�rok a gyermek mag�ra marad a csal�dban, ez elmag�nyosod�shoz vezet. Antiszoci�lis magatart�s alakulhat ki – nem tanulja meg a kapcsolatok l�trehoz�s�t.

Frusztr�ci�t szenved el a terhekt�l: agresszivit�s, pszichoszomatikus betegs�gek. alakulhatnak ki.

A spont�n �rt�k- �s normarendszer �tad�s�t a k�l�nb�z� csal�dt�pusok befoly�solj�k. P�lhegyi Ferenc a k�vetkez� csal�dt�pusokat �rja le.

A dikt�tor:

Apa minden csal�dtagt�l elv�rja, hogy �t szolg�lj�k. Az �nz�s vezeti a dikt�tor f�rjet.

Az anyakir�lyn�:

� az ir�ny�t�, a csal�d k�zpontja, t�le f�gg minden, de mindenki az � akarat�nak engedelmeskedik. Bizonytalan a poz�ci�ja, mert fell�zadhatnak ellene.

A cipeked�:

Az eg�sz csal�d rabszolg�ja. Minden teher az � nyak�ba szakad. Az infantilis ap�t�l a gyerek nem v�rhat d�nt�seket, k�vetend� �rt�keket. A f�rj a k�nyelm��rt feladja szem�lyis�g�t, a gyermekek lelki fejl�d�se megt�rik, mert sem igazi f�rfit, sem igazi n�ies mint�t nem l�thatnak.

Egyenl�sdi:

Mindk�t f�l kir�ly, joguk van �n�ll�, f�ggetlen gondolatokra, tervekre, tettekre. Alapvet�en �nk�zpont� gondolkod�sra hajlamos�t. A gyerek azonban nem kap egy�rtelm� �tbaigaz�t�st, k�vet�sre �rdemes p�ld�t.

Veszeked�k:

Nem k�pesek a m�sikat meg�rteni. Sebeket kapnak �s osztogatnak. Vesztesek a gyermekek is, f�lnek, hiszen azok puszt�tj�k egym�st, akikt�l �let�k f�gg.

Elszigeteltek modellje:

P�ros mag�nyban �lnek. Mindketten k�l�n vil�got hoztak l�tre. A gyermek nem tudj�k kihez ragaszkodjanak. A gyermekek is elmag�nyosodnak.

Csonka csal�d:

Sok esetben, ha a h�zast�rsak csal�dnak, azt hiszik, hogy a p�rv�laszt�s volt helytelen, holott a kapcsolatot nem gondozt�k megfelel�en. A csal�d�s k�vetkezt�ben elv�lik, kil�p a m�sik �let�b�l, nem keresi a tov�bbi egy�tt�l�s megold�sait. Az egyed�l nevel� sz�l�nek erej�t meghalad� feladatokkal kell megbirk�znia, a gyerekek lelki fejl�d�s�hez sz�ks�ges nemi szerepmint�k is elt�nnek. Az anya kiel�g�tetlen �rzelmi sz�ks�gleteit a gyerekeivel p�tolja, nem engedi �ket feln�ni.

Marionett-mester:

A nagysz�l� meg van gy�z�dve arr�l, hogy n�lk�le semmire sem menn�nek a fiatalok. A fiatal p�r f�ggetlens�ge k�sleltetett, nehezen tudnak �n�ll�sodni. A szerepcsere vesz�lye �ll fenn, a kett�s nevel�s negat�v hat�sai �rv�nyes�lhetnek.

A gyerek b�lv�ny:

A sz�l�k �nmagukat nem adt�k a gyermeknek �s ezt anyagi javakkal kompenz�lj�k, csod�lj�k �t, nem adnak sz�m�ra megfelel� k�vetelm�nyt, viselked�si szab�lyokat, a t�r�k�pess�g kialakul�s�nak felt�teleit nem biztos�tj�k. �nz�v� v�lhat feln�tt kor�ban, a materi�lis �rt�keket tartja szem el�tt. Aki val�ban j�t akar gyermek�nek, az h�zast�rs�val legyen nagyon j�, szeretetteljes kapcsolatban, ez a l�gk�r teremti meg a csal�dban a gyermek sz�m�ra az eg�szs�ges fejl�d�st.

A p�sztor �s ny�ja:

A sz�l�k azonos szinten egy�ttm�k�dve tev�kenykednek. A f�rfi �letp�ld�ja vezeti a csal�dot. Vezet� szerepe szolg�lat, mint a p�sztor�. Az asszony n�lk�l�zhetetlen t�rs, egyszerre figyel az el�l halad� f�rfira, �s a b�r�nyokra, gyermekeire. Az �sszetart�s, a szorosan egy�tt halad�s, ez adja meg a biztons�got. Egy�tt maradni olyan csal�dok tudnak, amelyben a h�zast�rsak kapcsolata szoros, szeretetteljes.

Beavatkoz�si strat�gi�k egy eset t�kr�ben

1.      Felk�n�lt probl�ma, annak racion�lis megk�zel�t�se

2.      Esetismertet�s, probl�ma, esem�nyek folyamata

3.      Csal�dtagok probl�m�ja: Szem�lyre sz�l� probl�ma megfogalmaz�sa

4.      Kimeneti c�lok: mit kell felt�tlen�l el�rni a csal�dnak

5.      Megc�lzott rendszerek: Hivatalok, int�zm�nyek, egyes�letek

6.      Beavatkoz�si ir�nyok: konkr�t feladatok

Eset:

7 �ves kisfi�, eg�szs�gi �llapota megfelel�, j�l fejlett, energikus gyermek, els� oszt�lyba j�r egy f�v�rosi iskol�ba, magatart�si probl�m�i vannak, figyelmetlen, t�rsaival agressz�v, van egy 14 �ves n�v�re, egy 10 �ves b�tyja. Az anya neveli egyed�l a gyerekeket, a sz�l�k elv�ltak, az any�nak agyv�rz�se volt, az � rokkant nyugd�j�b�l �lnek, az apa fizeti a tart�sd�jat, ami minim�lis meg�lhet�si lehet�s�get ny�jt.

A 14 �ves l�ny est�nk�nt sz�rakozik, h�t k�zben is. A l�ny rossz tanul�. Az apa id�nk�nt megjelenik, ami felzaklatja a gyerekeket. A tan�t�n� megfigyelte, hogy havonta egyszer h�tf�nk�nt k�l�n�sen neh�z b�nni a gyermekkel. 2 szob�s lak�sban laknak, nagy a rendetlens�g.

Felk�n�lt probl�ma:

�         Magatart�si zavarok

�         Teljes�tm�nyzavarok

�         Iskol�hoz val� viszony

�         14 �ves l�ny kimaradoz�sa

�         apa �s a csal�d kapcsolata

�         pszich�s s�r�l�sek

�         apa-gyermek kapcsolat zavarai

�         kisfi� agresszi�ja

�         anya eg�szs�g�gyi probl�m�ja

Szem�lyes probl�m�k

�         anya

-         a probl�m�i miatt nem tudja feladatait teljes�teni

-         kapcsolati probl�m�k

-         eg�szs�g�gyi probl�m�k

-         nevel�si probl�m�k

-         anyagi gondok

-          

�         7 �ves fi�

-         magatart�si �s teljes�tm�nyzavarok

-         kapcsolati zavar

�         14 �ves l�ny

-         magatart�si zavar

-         iskolai probl�m�k

-         kapcsolati zavarok

�         10 �ves fi�

-    r� is figyelni kell

�         apa

-         kapcsolati zavarok