5/A Cs�dbe vezet� magatart�sform�k

Egyes magatart�sform�k cs�dbe visznek azzal, hogy rossz ir�nyba terelik kapcsolatrendszer�nket p�runkkal vagy gyermekeinkkel. Nem seg�tik el� hossz� t�v� nevel�si c�ljaink el�r�s�t sem, s�t gyakran k�zvetlen�l k�rosan hatnak. Ilyen kudarcra vezet� viselked�si forma a fenyeget�s, a megveszteget�s, az �g�rget�s, a g�ny, a lelki fr�ccs (pl. a hazugs�gr�l, a lop�sr�l stb.), �s v�g�l, ha goromb�skod�ssal igyeksz�nk a m�sikat (gyermekeinket) udvariass�gra szoktatni.

Mit v�lt ki a fenyeget�s?

A fenyeget�s szinte mindig felh�v�s a tiltott viselked�s megism�tl�s�re, vagy meger�s�ti az eddigi az �rintett viselked�st. A tiltott gy�m�lcs �desebb, tal�n m�g nek�nk feln�tteknek is. A fenyeget�s helyett magyar�zzuk meg �rzelmeinket, amelyeket a kifog�solt viselked�s kiv�ltott �s vil�gosan k�rvonalazzuk elv�r�sainkat, az aj�nlatos �s elfogadhat� magatart�st.

Mit tesz�nk megveszteget�ssel?

Az el�z�h�z hasonl� kudarccal v�gz�d� befoly�sol�si m�d. Ilyen, pl. amikor a sz�l� azt mondja gyermek�nek, hogy ha valamit tesz (vagy nem tesz), akkor valamilyen jutalmat kap. A „ha...akkor" m�dszer esetenk�nt �szt�n�zheti a gyereket valamilyen k�zvetlen c�l ir�ny�ba. �m ezzel a m�dszerrel nagyon ritk�n siker�l a gyereket folyamatos er�fesz�t�sre k�sztetni. Szavaink azt sugallhatj�k a gyereknek: mi magunk sem hissz�k, hogy k�pes megv�ltozni. A serd�l� �s a feln�tt pedig egyenesen tiltakozik a megveszteget�s ellen.

Mit �r�nk el �g�rget�ssel?

Csal�dtagjainkhoz f�z�d� kapcsolatunk a k�lcs�n�s bizalomra �p�l. Ezzel ellent�tes az �g�rget�s, ak�r a t�rsunknak, ak�r gyerek�nknek. Az �g�retek irre�lis elv�r�sokat v�lthatnak ki besz�lget� t�rsunkb�l. Amikor a gyereknek, pl. meg�g�rj�k, hogy elvissz�k az �llatkertbe, ezt �gy tekinti, hogy elk�telezt�k magunkat arra, hogy aznap nem fog esni az es�, nem romlik el az aut�nk �s � nem fog megbetegedni. Ha effajta kellemetlens�g k�zbej�n, �s mehett�nk el, a gyerekekben az az �rz�s alakul ki, hogy becsapt�k �ket, �s a sz�l�ikben nem lehet megb�zni.

Mi a g�ny k�vetkezm�nye?

A gyerek eg�szs�ges lelki �let�t komolyan vesz�lyezteti az a sz�l�, aki k�nnyed�n tesz cs�p�s, mar� megjegyz�seket. Az ilyen megjegyz�sek komoly lelki sebet ejthetnek az �rintett szem�lyen, gy�ng�thetik �nbizalm�t, teljes�t� k�pess�g�t, s�t p�rkapcsolata eredm�nyess�g�t is k�ts�gess� teszik.

Mi�rt hazudik a gyerek? - Kisgyerekn�l el�fordul, hogy keveri az �lmait, a v�gyait �s a val�s�got. A b�lcs�de- �s �vod�skor� nem hazudik, csak t�ved. - N�ha az�rt hazudik a 6-t�l id�sebb, mert nem engedj�k meg neki, hogy elmondja az igazat. Ha az igazs�g�rt b�ntet�s j�r, a gyerek �nv�delemb�l hazudik.

Kiprovok�lhatjuk a hazugs�got? — Bizony. A sz�l�knek ez�rt soha sem szabad olyan k�rd�seket feltenni�k, amelyek val�sz�n�leg v�dekez� jelleg� hazugs�gra k�sztetik a gyereket. A gyerekek mindig ellen�llnak, ha a sz�l�k vallatj�k �ket, k�l�n�sen, ha felt�telezik, hogy a v�lasz m�r ismeretes sz�leik el�tt.

Mi a teend�, ha gyermek�nk nem viselkedett becs�letesen? - A hazugs�ggal kapcsolatos �ll�spontunk vil�gos: egyr�szt semmi sz�ks�g nincs arra, hogy megj�tsszuk az �llam�gy�szt, vagy b�nb�natra sz�l�tsuk a gyereket, esetleg orsz�gos esett� f�jjunk fel a fant�zia j�t�k�t. Ne provok�ljunk ki a gyerekb�l v�dekez� jelleg� hazugs�got, �s ne teremts�nk sz�nd�kosan olyan helyzetet, amely mag�ban hordozza a hazugs�g lehet�s�g�t.

Mit tegy�nk, ha lop a gyerek? Mi�rt lop a gyerek? - Egy�ltal�n nem szokatlan dolog, hogy a kisgyerekek olyasmiket visznek haza, amik nem az �v�k. Ezt a jelens�get az �vod�skor v�g�ig „r�tapad�snak" nevezem. A kicsi nem lop, csak �rzelmileg hozz�ragad a t�rgyakhoz, �s nem tudja azokat „elengedni". Nagyobb gyerekn�l m�sr�l sz�l a dolog. Valamif�le p�tcselekm�ny a lop�s.

Kiprovok�lhatjuk a lop�st? - Term�szetesen. R�szben azzal, hogy rossz p�ld�t mutatunk neki, „apr� csalafintas�gokkal". �m azzal is k�nyszer�tj�k gyermek�nket lop�sra, ha nem szeretj�k �t, �s alapvet� ig�nyeire „fittyet h�nyunk." Ilyenkor p�tl�kot keres, a t�rgyak birtokl�s�ban tal�l vigaszt. Az sem ritkas�g, hogy mag�nyos, t�rstalan gyerek az�rt lop, hogy bar�tokat szerezzen mag�nak. Ellopja, pl. a p�nzt, cukork�t vesz, �s azt oszt�lyt�rsainak osztja. Nagyon fontos, hogy amikor a „kis tolvajt" felfedezz�k, ker�lj�nk el mindenfajta cerem�ni�t �s dr�mai jelenetet. A kisgyereket �gy is r�vezethetj�k a becs�letess�g �tj�ra, hogy k�zben    meg�rizz�k    m�lt�s�g�t.    Nyugodtan    �s hat�rozottan azt mondjuk neki: „A kisaut� valaki m�s�. Add vissza neki."

Az udvariass�got minden esetben udvariasan tan�thatjuk. Els�sorban saj�t p�ld�nkkal.